facebook

കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളുടെ തന്നിഷ്ടങ്ങൾക്ക് കടിഞ്ഞാൺ വീഴുന്നു; കോച്ചിംഗ് സമയത്തിൽ കർശന നിയന്ത്രണങ്ങളുമായി കേന്ദ്ര മന്ത്രാലയം

4 Min Read

രാജ്യത്തെ മത്സരപരീക്ഷാ പരിശീലന രംഗത്ത് വലിയ രീതിയിലുള്ള മാറ്റങ്ങൾക്ക് വഴിതുറക്കുന്ന നിർണായകമായ തീരുമാനങ്ങളുമായി കേന്ദ്രസർക്കാർ മുന്നോട്ട് പോവുകയാണ്. ജെഇഇ, നീറ്റ്, സിയുഇടി തുടങ്ങിയ പ്രവേശന പരീക്ഷകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് അടുത്തിടെയുണ്ടായ ചോദ്യപേപ്പർ ചോർച്ചയും മറ്റ് വിവാദങ്ങളുമാണ് ഇത്തരമൊരു കടുത്ത നടപടിയിലേക്ക് നീങ്ങാൻ അധികാരികളെ പ്രേരിപ്പിച്ചത്. നിലവിലുള്ള സംവിധാനങ്ങളെ അടിമുടി പരിഷ്കരിക്കുന്നതിനും കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളുടെ ചൂഷണങ്ങൾ അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിനുമായി ഒരു പുതിയ നിയമം നിർമ്മിക്കാനുള്ള ഒരുക്കത്തിലാണ് കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ഇപ്പോൾ. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സുരക്ഷിതത്വവും പരീക്ഷകളുടെ സുതാര്യതയും ഉറപ്പുവരുത്താൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ളതാണ് ഈ പുതിയ നീക്കങ്ങൾ.

ഈ പുതിയ പരിഷ്കാരങ്ങൾ നിലവിൽ വരുന്നതോടെ കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളുടെ പരസ്യ രീതികളിൽ വലിയ മാറ്റങ്ങൾ പ്രകടമാകും. പരീക്ഷാ ഫലങ്ങൾ പുറത്തുവരുമ്പോൾ തങ്ങളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ റാങ്ക് ജേതാക്കളെയും ടോപ്പർമാരെയും വലിയ രീതിയിൽ പ്രദർശിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് നടത്തുന്ന അവകാശവാദങ്ങൾക്ക് ഇനി മുതൽ കടുത്ത നിയന്ത്രണങ്ങൾ നേരിടേണ്ടിവരും. വിദ്യാർത്ഥികളെയും രക്ഷിതാക്കളെയും ആകർഷിക്കാൻ വേണ്ടി മാത്രം നടത്തുന്ന ഇത്തരം അതിശയോക്തി കലർന്ന പരസ്യങ്ങൾക്ക് കടിഞ്ഞാൺ വീഴുന്നത് വഴി ഈ രംഗത്തെ തെറ്റായ പ്രവണതകൾ ഒരു പരിധി വരെ ഇല്ലാതാക്കാൻ സാധിക്കുമെന്നാണ് വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നത്. സുതാര്യമായ രീതിയിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കാൻ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് മേൽ കടുത്ത നിരീക്ഷണമുണ്ടാകും.

സുതാര്യത ഉറപ്പാക്കാനുള്ള പുതിയ മാനദണ്ഡങ്ങൾ

പുതിയ നിയമനിർമ്മാണത്തിന്റെ ഭാഗമായി കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകൾ തങ്ങളുടെ സ്ഥാപനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തമായ വിവരങ്ങൾ പൊതുജനങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ വെളിപ്പെടുത്താൻ ബാധ്യസ്ഥരായിരിക്കും. സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പഠിപ്പിക്കുന്ന അധ്യാപകരുടെ യോഗ്യത, മുൻവർഷങ്ങളിലെ യഥാർത്ഥ വിജയനിരക്ക് തുടങ്ങിയവ കൃത്യമായി പ്രദർശിപ്പിക്കേണ്ടി വരും. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ശരിയായ സ്ഥാപനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനും വ്യാജ അവകാശവാദങ്ങളിൽ വീണുപോകാതിരിക്കുന്നതിനും ഇത് ഏറെ സഹായകരമാകും. കോച്ചിംഗ് മേഖലയിലെ അനാവശ്യ മത്സരങ്ങൾ കുറയ്ക്കാനും സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം വർദ്ധിപ്പിക്കാനും ഈ മാനദണ്ഡങ്ങൾ നിർബന്ധമാക്കുകയാണ് സർക്കാർ ചെയ്യുന്നത്.

ഇതിനുപുറമേ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന സമയ ക്രമീകരണത്തിലും വലിയ രീതിയിലുള്ള നിയന്ത്രണങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാൻ പുതിയ നിയമം ശുപാർശ ചെയ്യുന്നുണ്ട്. സ്കൂളിൽ പോകുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദിവസേന രണ്ട് മുതൽ മൂന്ന് മണിക്കൂർ വരെ മാത്രമേ കോച്ചിംഗ് ക്ലാസുകൾ നൽകാവൂ എന്ന് നിയമം അനുശാസിക്കുന്നു. സ്കൂൾ പഠനത്തോടൊപ്പം വലിയ രീതിയിലുള്ള അധിക പഠനഭാരം കുട്ടികളുടെ മേൽ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നത് തടയുകയാണ് ഇതിലൂടെ ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. കുട്ടികളുടെ സ്വാഭാവികമായ മാനസിക വളർച്ചയെയും സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തെയും ബാധിക്കാത്ത രീതിയിൽ മാത്രമേ ഇനി മുതൽ പരിശീലന ക്ലാസുകൾ ക്രമീകരിക്കാൻ പാടുള്ളൂ.

മാനസിക സമ്മർദ്ദവും തീവ്ര പരിശീലനത്തിനുള്ള വിലക്കും

പ്രവേശന പരീക്ഷകൾക്ക് വേണ്ടിയുള്ള കഠിനമായ പരിശീലനങ്ങൾ പ്ലസ് ടു വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാക്കിയവർക്ക് മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്തണമെന്നതാണ് പുതിയ നിയമത്തിലെ മറ്റൊരു പ്രധാന നിർദ്ദേശം. സ്കൂൾ തലത്തിൽ തന്നെ കുട്ടികളെ വലിയ രീതിയിലുള്ള പരീക്ഷാ സമ്മർദ്ദങ്ങളിലേക്ക് തള്ളിവിടുന്നത് പൂർണ്ണമായും ഒഴിവാക്കാനാണ് ഈ നീക്കം. ഹയർ സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം മാത്രം കുട്ടികൾക്ക് ഇത്തരം തീവ്രമായ കോച്ചിംഗ് പ്രോഗ്രാമുകളിൽ പങ്കെടുക്കാനുള്ള അനുമതി നൽകുകയുള്ളൂ. ഇത് കുട്ടികളുടെ കൗമാരകാലം കൂടുതൽ ആനന്ദകരമാക്കാനും അനാവശ്യമായ മത്സരബുദ്ധിയിൽ നിന്ന് അവരെ മോചിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കും.

നിലവിൽ കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളിൽ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികൾ അനുഭവിക്കുന്ന കടുത്ത മാനസിക സമ്മർദ്ദവും അതിന്റെ ഫലമായി രാജ്യത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് കോട്ട പോലുള്ള കോച്ചിംഗ് ഹബ്ബുകളിൽ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യപ്പെടുന്ന ആത്മഹത്യാ പ്രവണതകളും കുറയ്ക്കുക എന്നതാണ് പുതിയ നിയമത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങളിലൊന്ന്. പ്രവേശന പരീക്ഷകൾക്ക് വേണ്ടി കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളെ അമിതമായി ആശ്രയിക്കുന്ന രീതി ഇല്ലാതാക്കാനും സാധാരണ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് കൂടുതൽ പ്രാധാന്യം നൽകാനും പുതിയ പരിഷ്കാരങ്ങൾ സഹായിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസികാരോഗ്യം സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ കൗൺസിലിംഗ് സംവിധാനങ്ങളും സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിർബന്ധമാക്കിയേക്കും.

സമിതിയുടെ നിരീക്ഷണങ്ങളും റിപ്പോർട്ടും

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് സമഗ്രമായി പഠിക്കുന്നതിനായി നിയോഗിച്ച ഒമ്പതംഗ വിദഗ്ധ സമിതിയാണ് ഈ നിർദ്ദേശങ്ങൾ മുന്നോട്ട് വെച്ചിരിക്കുന്നത്. നിലവിലെ കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളുടെ പ്രവർത്തനം പ്രവേശന പരീക്ഷകളെ കേവലം ഒരു മത്സരവേദിയാക്കി മാറ്റുക മാത്രമാണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് സമിതി നിരീക്ഷിച്ചിട്ടുണ്ട്. കുട്ടികളുടെ യഥാർത്ഥ അറിവോ അഭിരുചിയോ അളക്കുന്നതിനേക്കാൾ പരീക്ഷകളിൽ എങ്ങനെ കൂടുതൽ മാർക്ക് നേടാം എന്ന രീതിയിലുള്ള യാന്ത്രികമായ പരിശീലനമാണ് അവിടെ നൽകുന്നത്. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ ഗുണനിലവാരത്തെ തകർക്കുന്നതാണെന്ന് സമിതി വിലയിരുത്തുന്നു.

വിഷയത്തിൽ വിശദമായ പഠനം പൂർത്തിയാക്കിയ സമിതി തങ്ങളുടെ അന്തിമ റിപ്പോർട്ട് അടുത്ത ആഴ്ചയിൽ തന്നെ സർക്കാരിന് സമർപ്പിക്കുമെന്നാണ് ഔദ്യോഗിക വൃത്തങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സൂചനകൾ. റിപ്പോർട്ട് സമർപ്പിക്കുന്നതോടെ പുതിയ നിയമത്തിന്റെ കരട് രൂപം തയ്യാറാക്കാനും അത് എത്രയും വേഗം പ്രാബല്യത്തിൽ വരുത്താനുമുള്ള നടപടികളിലേക്ക് കേന്ദ്രസർക്കാർ കടക്കും. പുതിയ നിയമം വരുന്നതോടെ കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കൂടുതൽ സുതാര്യതയും കൃത്യമായ ഉത്തരവാദിത്തവും ഉറപ്പുവരുത്താൻ കഴിയുമെന്നാണ് സർക്കാർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്.

FAQs

ചോദ്യം 1: എന്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് കേന്ദ്രസർക്കാർ കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകൾക്ക് പുതിയ നിയന്ത്രണങ്ങൾ കൊണ്ടുവരുന്നത്?
മറുപടി: രാജ്യത്തെ ജെഇഇ, നീറ്റ്, സിയുഇടി തുടങ്ങിയ പ്രധാന പ്രവേശന പരീക്ഷകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഉയർന്നുവന്ന ചോദ്യപേപ്പർ ചോർച്ച വിവാദങ്ങളുടെയും, കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളിലെ അമിത സമ്മർദ്ദം മൂലം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന ആത്മഹത്യാ പ്രവണതകളുടെയും പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് ഈ നടപടി.

ചോദ്യം 2: സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കോച്ചിംഗ് നൽകുന്നതിൽ എന്തൊക്കെ നിയന്ത്രണങ്ങളാണ് വരുന്നത്?
മറുപടി: പുതിയ നിയമപ്രകാരം സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദിവസത്തിൽ 2 മുതൽ 3 മണിക്കൂർ വരെ മാത്രമേ കോച്ചിംഗ് നൽകാൻ പാടുള്ളൂ. കൂടാതെ, കഠിനമായ തരത്തിലുള്ള തീവ്ര കോച്ചിംഗ് ക്ലാസുകൾ പ്ലസ് ടു കഴിഞ്ഞ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്തണമെന്നും നിർദ്ദേശമുണ്ട്.

ചോദ്യം 3: പുതിയ നിയമം വരുന്നതോടെ കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകളുടെ പരസ്യങ്ങളിൽ എന്ത് മാറ്റമാണുണ്ടാകുക?
മറുപടി: പുതിയ പരിഷ്കാരം നടപ്പിലാകുന്നതോടെ കോച്ചിംഗ് സെന്ററുകൾക്ക് തങ്ങളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ ടോപ്പർമാരെയും റാങ്ക് ജേതാക്കളെയും വെച്ചുള്ള അതിശയോക്തിപരമായ പരസ്യങ്ങൾ നൽകാൻ സാധിക്കില്ല. ഒപ്പം സ്ഥാപനത്തിലെ അധ്യാപകരുടെ യോഗ്യതയും യഥാർത്ഥ വിജയനിരക്കും അവർക്ക് വ്യക്തമായി പ്രദർശിപ്പിക്കേണ്ടി വരും.

Share This Article